viernes, 15 de octubre de 2010

Lecturas de otoño para las Bibliotecas Municipales de la Provincia de Zaragoza

  
El ciclo, con nueve actividades que podrán disfrutar niños y adultos, se desarrolla entre septiembre y diciembre.
 
 
El Servicio de Archivos y Bibliotecas de la Diputación Provincial de Zaragoza organiza una nueva campaña de animación a la lectura en bibliotecas municipales de la provincia de Zaragoza. El objetivo es acercar a las zonas rurales recursos culturales a los que sería difícil acceder de otra manera y potenciar en el propio territorio el conocimiento de la literatura contemporánea aragonesa. Un total de 137 actividades se desarrollarán en 110 bibliotecas entre el 29 de septiembre y el 10 de diciembre.
 
Hay  9 actividades diferentes, dirigidas al público infantil y adulto.
 
Dirigidas al público infantil
 
Las aventuras de Jacobo en el año Jacobeo
 
A cargo de Mónica Pasamón.
 
Estamos en el año Jacobeo y esta actividad pretende fomentar el interés de los niños por la historia y el arte de Aragón a través de "El Juego de la Oca" que por su vinculación con el Camino de Santiago hace que el personaje de esta historia, "Jacobo",  viva multitud de aventuras que transcurren en pueblos de Aragón por donde pasa el Camino de Santiago.
 
 
El relato tiene como soporte visual un mural decorado (180 x 240 cm.) con los elementos claves de la historia. Además, el decorado permite la participación e interacción de los niños como personajes protagonistas.
 
Dirigido a niños de 5 a 12 años y sus familias.
 
 
Contando con los cinco continentes
 
A cargo de Carmen con Guantes.
 
Espectáculo de cuentacuentos, en el que se da una vuelta al mundo en una hora, en un vehículo de imaginación  y a una velocidad de palabras.
 
 
Se recorren cinco continentes y en cada continente algún país con historias, con músicas, con idiomas, con bailes…y sobre todo con mucha, mucha imaginación y con ganas de conocer y de escuchar y de jugar y de bailar y de inventar,...
 
Dirigido a niños de 4 a 8 años y de 8 a 10 años.
 
Cine de mano
 
Taller de animación dibujantes animados (Conducido por Ana G. Lartitegui)
 
Mucho antes de que el cine existiera, el ingenio humano ya se había entretenido en descubrir formas diversas de simular el movimiento mediante la secuencia rápida de dibujos de animación. Algunos juguetes ópticos como los zoótropos o la linterna mágica provocaban la ilusión de movimiento con sencillos episodios en secuencias cortas.
 
 
Uno de los medios más asequibles para comprender los principios de animación es el flipbook. Las pequeñas y flexibles páginas de un flipbook son el soporte perfecto para una secuencia de animación. El simple mecanismo del paso rápido de las páginas permite la ilusión de movimiento siempre que las escenas estén correctamente diseñadas.
 
Objetivos:
• Descubrir los orígenes de las películas de animación.
• Distinguir entre elementos fijos y elementos móviles.
•Partiendo de elementos fijos, crear sencillos episodios susceptibles de ser animados.
• Idear los propios episodios breves.
 
Partiendo de la presentación de varios ejemplos editados, se introducen los contenidos del taller. Primeramente se trabajará para buscar soluciones a episodios a medio resolver. En un segundo nivel, se trabajará también la creación completa y original de episodios. El método de trabajo es individual.
 
Dirigido a: Niños y niñas a partir de 8 años, preferiblemente.
 
Blancanieves
 
A cargo de Teatro Arbolé.
 
Con el cuento de Blancanieves, el Teatro Arbolé continúa con los espectáculos para niños de 2 a 6 años. Se introduce a los más pequeños en el mundo del teatro, ofreciéndoles obras concebidas para esa edad, pero con todas las garantías, con el mismo rigor y profesionalidad que las hechas para niños más mayores o los adultos. La obra se hace sin muñecos al uso, estimulando su imaginación, donde los personajes son botes de limpieza, cepillos, bayetas y otros objetos que se pueden encontrar en el armario de la limpieza.
 
Blancanieves pertenece a ese género de los llamados cuentos de hadas o cuentos tradicionales. Toda una historia llena de personajes y situaciones conocidas hasta la saciedad por los niños que se ha querido contrastar con una estética diferente e inesperada que no deja de sorprenderles.
 
Dirigido a: Niños de 3 a 6 años.
 
Calendario del Medio Ambiente
 
 
A cargo de Silvia Serrano
 
 
Es muy importante en la sociedad en la que vivimos dar a conocer a los niños y jóvenes los problemas del medio ambiente y la lectura es un cauce primordial y muy interesante de difusión de una serie de valores con los que familiarizarse y convivir. En este marco se pretende llevar a cabo la actividad dando a conocer cuentos que tratan el tema medioambiental y concienciando a niños y mayores sobre la problemática existente en el mundo.
 
 
Objetivos: Tomar conciencia de los problemas a través de la lectura y las actividades en común y ofrecer soluciones sencillas y fáciles de llevar a cabo en las propias bibliotecas y en los hogares.
 
Dirigido a niños de 8 a 12 años.
 
 
 
Dirigidas al público juvenil y adulto
 
La pantalla de papel
 
A cargo de La Sabina Networking
 
La literatura y el cine tienden a convertirse en un binomio con una relación compleja pero complementaria, en tanto que el cine narra historias breves, pero visuales, y el libro narra historias extensas, pero textuales.
 
 
Con esta actividad se propone explorar, indagar, discernir y explorar sentimientos, a través de la exploración de las fuentes literarias de la que beben la cinematografía.
 
 
En esta actividad se recorre una gran parte del binomio literatura-cine, tales como:
 
Literatura-Cine Española. Ej. El Quijote, Los santos Inocentes, Alatriste, Diario de un Skin
Literatura-Cine Anglosajona. Ej. Crepúsculo, Harry Potter, El señor de los Anillos, Un mundo Feliz, Tarzán, El código da Vinci etc.
Literatura-Cine Mundial. Ej. La hora veinticinco, El niño con pijama a rayas, los Hermanos Karamazov, Akira, El lobo solitario y su cachorro, etc.
 
 
Así como las fuentes literarias que inspiran el cine de Ciencia Ficción.
 
Dirigido a público Juvenil y adulto.
 
Aula de caligrafía histórica
 
Calígrafo: Ricardo Vicente Placed.
 
Durante la sesión, los participantes experimentarán el arte de la caligrafía antigua al modo renacentista, con plumas y tinteros, las letras latinas. La caligrafía será el hilo conductor que enseñará qué libros se leían, qué textos se creaban en este periodo de nuestra historia.
 
Conocerán los tratados de caligrafía que se escribieron en la Zaragoza de los siglos XVI y XVII por los calígrafos más prestigiosos de la época como Juan de Ycíar, Andrés Brun y José de Casanova, estos dos últimos nacidos en Zaragoza y Magallón respectivamente.
 
 
A partir del alfabeto itálico, el cual desarrollarán en su totalidad, se caligrafiarán otras letras que las acompañaban, como la capital romana con floritura. También conocerán las técnicas decorativas de la iluminación de los manuscritos, (vigne Blanche o Bianchi girari) con qué pigmentos se coloreaban estas letras de insuperable belleza.
 
 
Tendrán la ocasión de convertir la biblioteca en un scriptorium humanista, donde conocer cómo trabajaba un calígrafo de los s. XV-XVI, cuáles eran los secretos de las letras antiguas, con qué utensilios escribía los documentos y libros que le eran encargados, qué plumas y tintas utilizaban los miniadores, copistas, amanuenses, escribas, iluminadores, escribanos, calígrafos...
 
Y dos actividades conmemorativas:
 
Recital músico-poético de Miguel Hernández
 
A cargo de Alfredo Bécquer.
 
La vida y poesía del gran poeta cabrero Miguel Hernández en los cuentos y cantos del narrador Alfredo Becker.
 
 
Una serie de cuentos y poemas (cantados y contados) que van hilando la breve pero intensa vida de uno de los poetas más sorprendentes de la literatura castellana.
 
 
Narraciones moriscas
 
 
A cargo de Ana Griott.
 
Morisqueando
 
Los moros convivieron con los cristianos y los judíos desde el 720 hasta la capitulación de Boabdil en 1491, pero aquí no se acaba esta larga historia de convivencia porque en esta fecha los moros se convierten en moriscos y continúan compartiendo el territorio donde habían vivido y seguirán viviendo hasta 1610, año en que se expulsaron de Aragón y Cataluña, y 1614, año en que se expulsaron de Castilla. Toda esta larga convivencia dio lugar a una poesía lírica de mujer escrita en castellano pero con caracteres árabes ("aljamiado" se le llama a esta forma de escribir), y posteriormente, cuando la convivencia dejó de ser tan lírica, tan pacífica, a los "romances moriscos". En estos romances se ensalzaban las virtudes de los moros pues un noble sólo podía luchar con un igual, con otro noble. Muchos paisajes de nuestra geografía deben también su nombre y su forma a algún moro o mora encantada mientras huía.
 
 
Contenido del espectáculo:
 
Poesía lírica medieval andalusí/castellana/gallega: jarchas/coplas/cantigas.
Romances moriscos.
Leyendas de moros y moras encantadas.
Literatura erótica de los moriscos.
Cuento de tradición oral hispanoárabe contemporánea.